“Keefektifan Bimbingan kelompok berbantuan video “experiment” di youtube untuk mereduksi Agresivitas pada siswa di SMA Ma’arif Nu karanganyar

Abstrak : Agresivitas merupakan salah satu bentuk permasalahan sosial yang dapat kita temukan dalam kehidupan sehari-hari, perilaku agresif dapat ditimbulkan oleh berbagai kalangan baik orang tua, remaja, maupun anak-anak. Agresivitas memiliki dampak dari perilaku tersebut yang paling utama adalah ketidakmampuan anak untuk membentuk dan memelihara pertemanan dengan baik.perilaku agresivitas juga disebabkan oleh banyak faktor diantaranya adalah beban fikiran, perasaan serta perasaan khawatir untuk kehidupan kedepannya sehingga perlu diberikan tindakan untuk dapat mereduksi perilaku agresif dengan layanan bimbingan kelompok berbantuan video experiment di youtube. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan bimbingan kelompok berbantuan video experiment di youtube untuk mereduksi agresivitas siswa di SMA Ma’arif Nu Karanganyar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode menggunakan penelitian eksperimen, dengan jenis preexperimental design dengan model one group pretest-posttest design. Penentu subjek menggunakan teknik menggunakan teknik purposive sampling degan melakukan penyebaran kepada kelas XI IPS A. Teknik pengumpulan data menggunakan skala likert,dengan bantuan spss. subjek diambil 8 siswa XI IPS A yang memiliki kategori tinggi dalam perilaku agresivitas, pelaksanaan layanan bimbingan kelompok berbantuan video experiment di youtube dilakukan sebanyak 5 kali. Berdasarkan analisis hasil uji t diperoleh nilai t hitung = (9,206) > nilai t table = 2,365 pada taraf signifikansi (α) =5%. Diperoleh kesimpulan bahwa bimbingan kelompok berbantuan video experiment di youtube terbukti efektif untuk mereduksi agresivitas pada siswa kelas XI IPS A di SMA Ma’arif Nu karanganyar.

Keyword : agresivitas siswa,bimbingan kelompok experiment di youtube